实行学前康复教育，九年义务教育，职业高中教育，与规划的残疾人康复托养中心相邻，这样可以极大地改善我市及周边县市听力障碍儿童智力障碍儿童的受教育条件。

蚌埠语言发育迟缓康复机构康语儿童智能康复中心简称“康语”，成立于2010年，是一家专注于特殊儿童发育障碍的康复训练机构其中语言康复训练是康语的核心课程之一，通过引进国际先进言语训练技术，受国际国内专业顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童语言发展的优质本土化课程，并提供国际化专业化多元。

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生物技术就是利用生物蛋白对脑神经递质的修复作用，促进脑神经递质正常分泌，中枢神经系统就会接收并且传递正确的信息指令，孩子的行为表现自然会与他所在的场合情境相符生物蛋白修复脑神经递质的过程中降解吸收，不会产生任何代谢物，孩子使用很安全，不会对大脑和身体产生副作用根据病情，用量可调整。

儿童康复中心申请条件包括1有固定的场所场所包括行管用房和各种功能教室及康复训练室2有几名经过专业培训的康复训练师资人员3有不少于2万元的周转资金这样就可以编写申办报告文本向当地残联申请了，不过最终是要经民政部门的社团机构验资审批的康复是指综合地协调地应用医学的社会的。

是市残疾人康复中心是市残联下属专门为残疾儿童提供免费康复教育服务的事业单位，是好单位康复中心有教职员工66人，其中女性62人，占总人数939%，主任副主任共2人，均为女性。

丰县有一所专门针对智力发育迟缓的特殊学校，名为“向日葵儿童康复中心”该学校致力于为智力发育迟缓的儿童提供全方位的康复训练和支持学校的康复训练包括多个领域，如语言认知社交行为和感知等专业教师和辅导员会根据每个学生的具体情况制定个性化的康复计划，通过针对性的训练帮助孩子们提高认知。